主持人 (第1/2页)

    ??匆忙加完微信，周音把手机扔到一旁，她最后问陶千漉，高中的时候没表白，后悔吗？

    ??陶千漉看着她那样认真的表情，也认真地回答了她这个问题。

    ??后悔吗？

    ??她说，对于此时此刻的她而言，不后悔，但遗憾，遗憾生命中曾经出现过那么一个令你念念不忘的人，但是那个人的很多年里都没有你的参与。但是如果她没有再次遇见他呢？只要每每回忆起来，应该是会后悔的。

    ??她告诉周音，人有的时候不能太轴，你以为这么做很好，但或许不这么做更好。

    ??这段漫长的对话以陶千漉向周音借书结尾。

    ??她翻开了那本《播音主持语言与发声》，第一页就有董卿的签名。余下的每一页都有使用过的痕迹，专业术语陶千漉看不懂，但她知道那些细细密密的笔记大概是承载着她的梦想的。

    ??陶千漉在思考自己为什么会对这本书产生好奇心。一开始是因为母女而人的不愉快而产生的疑惑，但在看到书名后又为什么还想要一探究竟呢？明明就知道这种专业书籍自己是看不懂的。

    ??她想，应该是某段记忆牵扯出的渊源，又或者是对于自己擅长的东西更有探知欲。

    ??原来她曾经任性放弃的东西，有可能是一些人可望而不可得的。

    ??在高中那种唯学习论的时期，对于评选主持人这种事情，是不会大动干戈的。陶千漉在争取到军训阅兵仪式上主持人一角之后，相继被老师们任命为运动会、校园十佳歌手比赛等一系列活动中的主持人。在南城一中的广播里每每播报一些类似于“天气早知道”“历史上的今天”这样的节目时，大家也都会有这样的感受——“就知道会有陶千漉的声音”。到了高二的时候，就算不论专业素养，光光论资排辈，陶千漉也算是“御用”的主持人专业户了。

    ??她是英语课代表，每每在办公室里穿梭时，总会听到一些超前的消息，比如全市的英语演讲比赛马上要在南城一中举行，比如需要一男一女两个普通话和英文都流利的主持人。她太需要一个发挥自己表现欲的机会了，这不仅仅是因为她喜欢聚光灯下万众瞩目的自己，喜欢众星捧月的虚荣，要是能被许澈注意到就更好了。

    ??所以在他们的英语老师李珊珊正式宣布这条消息的时候，她只觉得这个主持人非她莫属。

    ??“有个消息要和大家说一下，下周六我们学校需要举办英语演讲比赛，大家想要参加的就在英语课代表那里登记一下，另外，还要选两个主持人，一个男生和一个女生，想要参选的下课直接来找我就行。”

    ??陶千漉去办公室找李珊珊的时候，在她身后的就是陈静颖，意料之中，且合情合理。

    ??陈静颖是这个学期刚转到他们一班的，据说原本是在二中的艺考班，但是学着学着就放弃了，折回来继续走正常高考的路线，也不知道她的父母用了多少人