从大学讲师到首席院士_第33节 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一页

   第33节 (第1/2页)

    ??王浩沉默了一小会儿,不断提醒自己,“台下都是学生、台下都是学生、台下都是学生……”

    ??催眠结束。

    ??【消耗教学币,选择,任务二。】

    ??【进入教学灵感提升模式。】

    ??正式开始!

    ??王浩试了下麦克风,开口道,“大家好,我叫王浩,二十四岁,西海大学的一名普通教职工。”

    ??“其他客套话就不说了,因为我感觉,现在挺紧张的。”

    ??“我真的很普通,一名普通的大学讲师,平时都是给一百、最多两百学生讲课,现场的场面,对我来说,有点大,最重要的是,我的学生,最多年纪和我差不多……”

    ??“呼啦~~”

    ??会场顿时变得一片嘈杂。

    ??现场好多人都笑了出来,他们倒不觉得王浩是在讽刺他们的年纪,而是感觉他是在开玩笑,听起来还很有意思。

    ??确实。

    ??在场九成九以上的人,都要比王浩年纪大,有些甚至都超过四十岁,可以勉强算是长辈了。

    ??王浩说完停了一下,继续道,“那么,我们进入正题。想必,大家都知道,我站在这里的目的是什么。”

    ??“没错,就是为了钱!”

    ??唐剑锋才从座位上刚站起来,听到这句差点滑到,好在冯友来下意识扶了一下。

    ??现场也出现了好多笑声。

    ??王浩继续道,“二十万,讲课费。虽然我是为了钱啊,但是,拿钱就要做事,这个社会就是这样。我是希望啊,这一次报告、演讲的效果,能对得起我拿的钱,希望大家都能认真的听,不浪费公司在我身上花的钱……”

    ??他说的话很直白、很诚恳,反倒是让在场众人,都觉得有意思、感兴趣了。

    ??唐剑锋重新坐下来,对冯友来道,“他嘴上说着紧张,好像一点都不紧张啊?”

    ??冯友来点头,“比预想好太多了。不过他说话还真是直,过来,是为了钱?一般不都是说,来这里很荣幸、很激动之类的。”

    ??唐剑锋笑道,“这小子真有意思。”

    ??台上。

    ??王浩做了简单的开场白,随后就进入了正题,他朝着旁边打了个手势,身后大荧幕顿时出现一大堆复杂的数学和图解。

    ??他半转身对着荧幕,说道,“我们先从最基础的数学理论说起,这一块,大家听不懂,也可以略过,但如果想要理解算法底层的原理,最好还是听一听。”

    ??“傅里叶变化,想必都清楚吧,它的基础是,表示能将满足一定条件的某个函数,表示成三角函数或者它们的积分的线性组合。”

    ??“在不同的研究领域,傅里叶变换具有多种不同的变体形式,如连续傅里叶变换和离散傅里叶变换,我们这里研究最基础的数学理论问题……”

    ??“先来看这个函数……”

    ??王浩正式进入了教学模式,一讲就是半个多小时,就像是给学生讲课一样,碰到难点的时候,停一下重复几次,争取让更多的人听明白,随后再继续下一步的讲解。

    ??“现在我们得到了这一组函数,由此就可以构建出一个图形……”

    ??“这个图形是一个基础,我们构建数学模型、大数据模型,首先是搭建框架,而在这函数的基础上,最底层的框架以及上一层、再上一层,大家发现了没有?”

    ??“以此建立的每一个结构,都不是完全封闭的,是可以留出输入端口进行控制的。”

    ??“这就是灵活性!”

    ??“当每一个结构都是开放的,整体就会灵活许多。所以我们就可以添加其他代码、要求进去,这是傅里叶数据辅助建立数学模型的优势所在……”

    ??王浩早已经进入状态。

    ??他最开始确实是有些紧张,但真正投入到讲解中,越讲就越有感觉,越讲就越精神。

    ??哪怕不开启任务系统查看,也知道讲解过程中收获巨大,大量的知识、想法、见解,快速的填充到脑海里,他感觉精神非常的振奋,讲解的过程中,也会说起一些新的想法,把准备好的内容补充的更完善、更细致。

    ??看着台上侃侃而谈的年轻身影,再看看会场内听得非常认真,偶尔还露出恍然神色、似乎是学到东西的技术员工们,唐剑锋忽然感觉二十万花的值了。

    ??这个水平、这个效果……

    ??哪里是大学顶尖教授能比的?

    ??再看看台上的年轻身影,他脑中的想法变得很强烈,忍不住对冯友来说道,“你觉得,开多少薪水,能让他来阿巴云?”

    ??冯友来正听到关键的地方,马上不耐烦道,“别说话,好好听!有什么事,结束再说!”

    ??“——!”

    ??唐剑锋被怒恁了一句,再左右看看似乎每个人都听得很认真,他忽然感觉自己有些格格不入。

    ??“大概,当领导都是这样卓尔不群吧!”

    ??他自我安慰了一句,再安稳的靠
加入书签 我的书架

上一章 目录 下一页